La estrategia pictográfica en la comprensión lectora de niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 106 "Carmen Alto", Ayacucho - 2016 / Yesica Lunasco Candia
Por: Lunasco Candia, Yesica
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Tipo de material: 
LibroEditor: Ayacucho : La Autora, 2017Descripción: xi, 127, h. : il.col., gráf., fotografías ; 30 cm. + 01 CD - ROM.Tema(s): Método de Montessori -- Niños | Aptitud de aprendizaje -- Educación preescolarClasificación CDD: T EI037/
Contenidos parciales:
Estrategia pictográfica - El pictograma y su historia - ¿Cómo se elaboran los pictogramas? - Ventajas de los pictogramas - Evolución histórica de la comprensión lectora - Aproximación al concepto de comprensión lectora - Definiendo comprensión: tres pilares: lector, texto y actividad - Niveles de la comprensión lectora - Enfoque pedagógico y de especialidad - Enfoque constructivista - Enfoque comunicativo textual.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis
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Biblioteca Central | Referencia | T EI037/ Lun (Navegar estantería) | Referencia | 193903 | 04TEI2017021 | ||
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Tesis
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Biblioteca z Educación | Referencia | T EI037/ Lun (Navegar estantería) | 2e. | Referencia | 193904 | 04TEI2017022 |
Bibliografía: h. 63-64.
Incluye anexos.
Estrategia pictográfica - El pictograma y su historia - ¿Cómo se elaboran los pictogramas? - Ventajas de los pictogramas - Evolución histórica de la comprensión lectora - Aproximación al concepto de comprensión lectora - Definiendo comprensión: tres pilares: lector, texto y actividad - Niveles de la comprensión lectora - Enfoque pedagógico y de especialidad - Enfoque constructivista - Enfoque comunicativo textual.
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